Quelques conseils pour réussir à la faculté de droit

Publié le : 04 décembre 20207 mins de lecture

Les études de droits sont connues pour être très poussées et pointues. La charge de travail peut paraître insurmontable, c’est pourquoi nous vous avons compilé une liste de conseils à garder en tête et à appliquer pour vous faciliter ces longues années d’études.

FAITES LA LECTURE.

Faites toutes les lectures assignées à vos cours. Ne vous laissez pas distancer : vous pourriez ne jamais vous rattraper. Faites votre lecture aux moments de la journée où vous êtes le plus alerte. Aussi, faites votre lecture dans un endroit où vous ne serez pas distrait ou tenté de faire autre chose. Sinon, vous constaterez qu’il vous faut beaucoup plus de temps que nécessaire pour vous préparer au cours.

BREF LES CAS.

Prenez des notes en lisant. Pour chaque affaire attribuée, notez les faits légalement significatifs, la décision de l’affaire et la justification de la décision du tribunal. C’est ce que l’on appelle les cas de « briefing ». Vos mémoires ne devraient être que brefs.

EXAMEN AVANT CHAQUE CLASSE.

Passez en revue vos notes de lecture (mémoires de cas) juste avant le cours. De cette façon, les cas seront frais dans votre esprit, et vous augmenterez considérablement votre capacité à suivre la discussion en classe (sans parler d’éviter l’embarras associé au fait de ne pas être préparé à la demande du professeur).

ALLER EN CLASSE.

La plupart des professeurs couvrent certains sujets en classe qui ne sont pas abordés dans la lecture, donc le fait de ne pas assister au cours vous mettra dans une situation désavantageuse lorsque vous passerez l’examen final.

SOYEZ ATTENTIF EN CLASSE.

Certains élèves mal avisés utilisent leur temps de classe pour faire des achats sur Internet, jouer à des jeux informatiques ou rattraper leur courrier électronique. Vous payez une somme substantielle pour les frais de scolarité. Voulez-vous vraiment dépenser vos frais de scolarité « surfer sur le net » ou jouer au solitaire sur ordinateur au lieu de prêter attention à la discussion en classe ?

PARTICIPER EN CLASSE.

Les élèves apprennent mieux lorsqu’ils sont activement engagés dans le processus d’apprentissage.

PRENEZ DES NOTES DE CLASSE.

Cependant, ne soyez pas tellement pris à essayer de supprimer tout ce que votre professeur dit que vous n’êtes pas activement engagé dans la discussion en classe. Passez en revue vos notes de classe avant de commencer votre prochain devoir de lecture et analysez comment les nouveaux cas que vous lisez affectent ceux que vous avez déjà examinés en classe.

PRÉPARER UN PLAN POUR CHACUNE DE VOS COURS.

Les plans préparés par des étudiants plus âgés ou les plans commerciaux ne sont pas des substituts acceptables pour créer vos propres plans. L’analyse nécessaire pour préparer un plan de cours vous aide à déterminer les règles de droit applicables à l’objet du cours, ainsi qu’à déterminer comment les règles sont liées les unes aux autres. Si vous ne suivez pas ce processus, vous aurez moins de chances de maîtriser le sujet. De plus, tous les professeurs n’enseignent pas une matière de la même manière. En fait, de nombreux professeurs n’enseignent même pas un cours de la même manière d’une année à l’autre. La seule façon d’obtenir un plan adapté à votre cours est de le créer vous-même. N’attendez PAS la période de lecture pour préparer vos plans : vous ne les finirez jamais à temps. Certains élèves aiment faire un exposé une fois par semaine, d’autres une fois par mois. D’autres encore préfèrent décrire chaque fois qu’un sujet est terminé. Choisissez le programme qui vous convient le mieux et respectez-le.

CONSIDÉRER LA FORMATION D’UN GROUPE D’ÉTUDE.

Les groupes d’étude peuvent être un outil d’apprentissage précieux. Parler de matériel avec des camarades de classe peut augmenter votre compréhension et votre rétention du matériel de cours. Vous pouvez également obtenir des conseils d’étude utiles de vos pairs. Si vous décidez de former un groupe d’étude, recherchez d’autres étudiants bien préparés pour la classe et ayant des objectifs académiques similaires. Ne laissez pas les réunions de votre groupe d’étude devenir des sessions sociales ou des potins. N’utilisez pas non plus les groupes d’étude pour partager la charge de travail. Enfin, si vous constatez que vous ne bénéficiez pas de votre groupe d’étude, démissionnez du groupe.

EXAMEN, EXAMEN, RÉVISION.

Ce n’est pas parce que vous n’avez pas d’examen avant la fin du semestre que vous devez attendre la période de lecture pour commencer votre examen. Ce n’est pas une école de premier cycle. Vous ne pouvez pas entasser juste avant les finales et obtenir de bonnes notes. Par conséquent, prévoyez du temps pour des révisions fréquentes au cours du semestre.

ASSISTEZ AUX SESSIONS DE RÉVISION DONNÉES PAR VOS PROFESSEURS ET / OU LES BOURSES ACADÉMIQUES.

Certains professeurs et / ou boursiers universitaires tiennent des sessions de révision avant les examens. C’est un excellent moyen de clarifier les questions sur lesquelles vous êtes confus sans avoir à faire la queue devant le bureau de votre professeur. De plus, des conseils utiles sur la façon de rédiger vos réponses aux examens de manière à vous faire gagner le plus de points sont souvent partagés lors des sessions de révision.

PROFITEZ DES RÉTROACTIONS DE VOS PROFESSEURS.

Si votre professeur distribue une question pratique et dit qu’elle révisera votre réponse si vous la soumettez avant un certain temps, FAITES-LE ! C’est une excellente occasion d’obtenir les commentaires de votre professeur et de faire les ajustements nécessaires avant que votre performance ne soit notée.

ASSISTEZ AUX ATELIERS MENÉS PAR LE CENTRE DE RÉALISATION ACADÉMIQUE.

Ces ateliers couvrent un certain nombre de sujets tels que les grandes lignes, la gestion du temps et du stress, et comment se préparer et écrire les examens de la faculté de droit – compétences essentielles pour réussir à la faculté de droit.

FAITES DES EXAMENS PRATIQUES.

Beaucoup d’entre eux. Les examens préalablement administrés par votre professeur sont préférables. Cela vous aidera à déterminer comment votre professeur rédige ses examens. Dans la mesure du possible, sélectionnez un examen antérieur pour lequel il existe un exemple de réponse au dossier. Cela vous permettra de comparer votre réponse à l’échantillon et d’évaluer votre performance. S’il n’y a pas d’exemple de réponse dans le dossier, demandez à votre professeur s’il examinera et commentera votre réponse. N’attendez cependant pas juste avant les finales pour demander à votre professeur de revoir votre réponse. Plus vous posez la question tôt, plus votre professeur aura le temps de revoir votre réponse.

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